当前位置: 双字节小说 穿越 隐藏在霍格沃茨当教授 战斗的节奏

战斗的节奏(1 / 2)

  在接下来的两周里,学生们发现黑魔法防御术的课堂出现了一些意想不到的变化。

  洛哈特意识到自己在实践课程的无力以后,索性不再有任何这类的想法了。

  而是拿出经过特维尔批准的试卷和教材,开始用文字的方式,给学生们讲解知识要点。

  至于试卷的出题人,首先当然是一个他大大的名字放在最前面,然后特维尔的名字小了一号,但也特别显眼地放在后面。

  旁边还标有一行字——感谢福利教授,在他的协助下才成功完成了这些试题。

  洛哈特着重提醒了这句话,洋洋得意地向每一个学生炫耀这一点,还编造了不少特维尔是协助他的事情。

  殊不知,在学生们的眼里,他的形象反而变得更差了。

  “可恶,一定是洛哈特凭借着知名度,强迫福利教授帮他出这样的试题!”

  “你们看看,这上面的题目竟然围绕着一个点出了二十道题!”

  “没错!福利教授怎么可能做出这么丧心病狂的事情来!”

  “洛哈特简直可恨!”

  “打倒洛哈特,拯救福利教授!”

  倒是经常上私课的珀西,看到题目的时候有一种陌生的熟悉感——

  这怎么这么像教授笔记本上写的东西?

  不过可不敢说出去,他还想继续上教授的课呢。

  想着这些的珀西拿起书包,跟着同学们走进了角斗场。

  不过和上次的不一样,他惊讶地发现,决斗场的门出现了一道横着的金线。

  回忆起流传了一周的传言,他才好奇地穿过去。

  金线顿时在他的身上缠绕了一圈,与此同时,新的金线再次出现,等待着下一位进入的学生。

  至于缠绕到身上的金线,珀西伸手还没有触碰到,就融进了身体里面。

  “这是一个防护魔法,可以加强你们徽章的作用。”

  福利教授正在微笑地看着他们。

  学生们纷纷低头看向自己的腰间,这才发现徽章的表面像是多了一层透明的薄膜,隐隐约约地显现着金色的光芒。

  证实了,珀西在心里想道。

  教授最近给每一个上课的学生都发了徽章,还给原来的徽章强化了一次。

  据教授说,这是因为课堂的危险性比较高,用来保护大家的。

  但是在珀西的眼里,立马就猜到这件事情并没有表面那么简单。

  起码没有那么轻松。

  不过教授既然没有说,他也识趣地不去问。

  “都按照你们组成的小队站好了,从左至右分别是攻击者、干扰者和策应者。”

  等到他们排成了两列以后,特维尔一挥魔杖,他们身上的徽章顿时变了颜色。

  攻击者的变成了红色,干扰者变成了绿色,策应者的变成了黄色。

  “为什么没有蓝色?”拉文克劳的学生略微不满地问道。

  学院的荣誉刻进了每一个学生的心里,拿到对应颜色的学生都欢快地在那叫喊,颜色不对应就调侃同学。

  至于拉文克劳的学生,只能羡慕地看向同学们了。

  “因为蓝色刻在我的心里。”特维尔无奈地回了一句。

  学生们哄堂大笑,拉文克劳的学生也笑着不再追问了。

  等他们一个个收敛了笑容,特维尔才继续说道:

  “我想你们已经分好了队,但问题是,你们要如何在队伍中发挥自己的作用呢?”

  “第一个问题,如何发挥小队的优势?”

  “轮流使用魔法?”珀西的队友之一,查尔斯·米格猜测道。

  特维尔意外地挑了挑眉。

  他可没想到,竟然有学生能够在第一时间想到这个。

  “能说说你的理由吗?”

  查尔斯思考了一下,缓缓开口:

  “这是去年您在团队协作里的想法,而在我看来,作为小队,有节奏、有层次的进攻不仅能让对手无法停歇,也能让队友有充足的时间思考和防护。”

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